“A abrangência da Gestão do Conhecimento (GC) revela um conjunto heterogêneo de interesses, perspectivas e questões de pesquisa. Muito do conhecimento necessário ao pleno entendimento e aproveitamento da área tem várias origens conceituais. Desde as primeiras definições nos anos 1970, a área esteve associada aos fundamentos de outras disciplinas, como se pode atestar no entendimento dos pioneiros, que afirmam que a GC recebeu no seu berço intelectual influência da biblioteconomia, ciência da informação, comunicação, economia, educação, filosofia e psicologia, entre outras disciplinas (WALLACE, 2007). A gestão do conhecimento, de acordo com a Enciclopédia de Gestão do Conhecimento de Schwartz (2006b) é multidisciplinar, recebendo contribuições das ciências cognitivas, educação, inteligência artificial, psicologia, tecnologia e sistemas de informação e teoria organizacional. Prusak (2001) encontrou antecedentes da GC em economia, sociologia, filosofia e psicologia, segundo o autor, nessa ordem de importância.” (ALVARES et al., 2020, s.p.)
1) Especifique brevemente o panorama que exige adaptação e contexto apropriado por parte da organização para a gestão do conhecimento e cite os cinco fatores que promovem condições para a criação do conhecimento organizacional. 2) Escolha três fatores que promovem condições para a criação do conhecimento organizacional e explique-os detalhadamente.
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