Grátis: Sobre a abordagem de língua, texto e discurso adotada na linguística aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ... – Questões Respondidas

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Sobre a abordagem de língua, texto e discurso adotada na linguística aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os discursos são sempre aleatórios, desvinculados de seus contextos de produção real.
( ) O estudo do gênero discursivo nas aulas de língua portuguesa pode se dar a partir de uma abordagem prescritiva da língua.
( ) Os gêneros discursivos se constituem como elemento dinamizador didático e pedagógico a par com o interacionismo discursivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - F.
B V - F - F.
C F - F - V.
D V - F - V.

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Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a letra D: V - F - V. Justificativa: - (V) Os discursos são sempre aleatórios, desvinculados de seus contextos de produção real. - Falso. Os discursos são produzidos em contextos específicos e são influenciados por fatores sociais, culturais e históricos. - (F) O estudo do gênero discursivo nas aulas de língua portuguesa pode se dar a partir de uma abordagem prescritiva da língua. - Verdadeiro. O estudo do gênero discursivo deve ser feito de forma descritiva, ou seja, analisando como ele é utilizado na prática, e não de forma prescritiva, impondo regras. - (V) Os gêneros discursivos se constituem como elemento dinamizador didático e pedagógico a par com o interacionismo discursivo. - Verdadeiro. O estudo dos gêneros discursivos pode ser uma forma dinâmica e pedagógica de ensinar a língua, em conjunto com o interacionismo discursivo.

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Sobre o Círculo de Bakhtin, assinale a alternativa CORRETA:
Os estudos da linguística aplicada partem de situações concretas de ensino da língua para discutir princípios linguísticos que contribuem com tais situações. No Brasil, dentre as teorias mobilizadas, estão as teorias de gênero em práticas sociais, especialmente com base no círculo bakhtiniano.
A Círculo de Bakhtin é a expressão cunhada por pesquisadores contemporâneos para se referirem a um conjunto de pessoas que se reuniram para fundar a primeira pós-graduação em linguística aplicada no Brasil.
B Círculo de Bakhtin é a expressão cunhada por pesquisadores contemporâneos para se referirem a uma teoria formulada por Bakhtin sobre o gênero do discurso ser cíclico, pois tem início, meio e fim.
C Círculo de Bakhtin refere-se a um grupo de alunos de Bakhtin que se sentavam em círculo nas aulas de linguística aplicada para empreender estudos do gênero textual no Brasil.
D O Círculo de Bakhtin foi formado por um grupo de intelectuais russos, como Bakhtin, Volochinov e Medvedev que publicaram importantes obras que hoje servem de fundamento para o estudo dos gêneros discursivos.

Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
A escola tem papel central no acesso dos estudantes a textos das mais diversas esferas sociais. Por isso, buscamos desenvolver, nas aulas de Língua Portuguesa, atividades que visem um uso mais eficaz da linguagem, apontando para formas de uso que vão além das ações triviais de comunicação.
I- O ensino do texto como pretexto para a gramática é resultado das propostas pedagógicas voltadas aos gêneros discursivos na escola, já que a unidade de ensino de língua portuguesa é a gramática prescritiva por excelência.
II- Os gêneros discursivos são elementos didáticos em sala de aula, que precisam compor propostas pedagógicas mais flexíveis e criativas, que repensem continuamente a linguagem, seus usos e os modos de aprendizagem da realidade contemporânea.
III- A abordagem pedagógica de ensino de gêneros discursivos, sob a luz da linguística aplicada, reduz o texto a formas estanques de enfoque didático.

Com base nos textos apresentados, analise as sentenças a seguir:
No subjetivismo individualista, a expressão se constrói no interior da mente, sendo sua exteriorização apenas uma tradução. A enunciação é um ato monológico, individual, que não é afetado pelo outro nem pelas circunstâncias que constituem a situação social em que a enunciação acontece. Presume-se que há regras a serem seguidas para a organização lógica do pensamento e, consequentemente, da linguagem; são elas que se constituem nas normas gramaticais do falar e escrever bem.
I- A língua na perspectiva apontada pelo texto 1, é ampara pelo "dialogismo", explorado nas obras bakhtinianas. Logo, os professores, embasados na concepção do texto 1, preparariam atividades capazes de promover o diálogo entre os diversos discursos que perpassam a sociedade.
II- A concepção apresentada no texto 2 fundamenta que as aulas de língua portuguesa permitem que o aluno fale corretamente. Essa prática pedagógica inclui exercícios de fixação e correção constante na prática tanto oral quanto escrita, com o objetivo de que o aprendiz transite nas mais variadas esferas sociais.
III- O texto 2 fundamenta atividades em que os alunos percebam a prática de linguagem, oral e escrita, como atividade social. De acordo com essa concepção, a escolha da forma linguística e textual está diretamente ligada a fatores externos à língua, o que exige que sejam desenvolvidas na escola atividades de análise dos estratos fonético, fonológico, morfológico e sintático da língua.

Sobre o conceito de linguagem, sob o viés bakhtiniano, assinale a alternativa CORRETA:
O dialogismo é um conceito-chave na teoria bakhtiniana acerca da linguagem, pois o dialógico está na base de todas as relações humanas. Logo, é possível dizer que o diálogo é o eixo de interlocução entre os sujeitos; e a interação entre as pessoas é social, dada por meio da linguagem.
A A linguagem é interação verbal entre sujeitos situados social, histórica e ideologicamente.
B A linguagem é um fator social inerente à língua, esta última considerada um sistema depositado na mente individual dos falantes.
C A linguagem se restringe a um ato individual, que é independente das circunstâncias que constituem a situação social em que a enunciação acontece.
D A linguagem é uma representação fiel daquilo que existe na mente humana, constituindo-se como sistema psíquico e arbitrário.

Com base no exposto e na charge a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
Os estudos linguísticos têm contribuído para o reconhecimento de que todas as línguas variam devido a diferentes aspectos, como situação e/ou grupo social, idade, sexo etc.
A O homem de terno parece fazer parte da mesma comunidade linguística do surfista, representando o fato de que ninguém fala da mesma forma que outrem, mas segue certos padrões do grupo ou da situação comunicativa.
B O homem de terno apresenta ao surfista que é possível falar corretamente, assim como vestir-se bem, independentemente da situação social.
C O homem de terno ignora o fato de que as variedades linguísticas refletem a situação comunicativa e segue um modelo linguístico tão inadequado para a situação quanto suas roupas o são.
D A charge possibilita refletir que qualquer variedade da língua portuguesa que não corresponda à norma padrão deve ser corrigida na escola para que as pessoas falem bem em qualquer situação comunicativa.

Com relação à contribuição teórica de Bakhtin para a compreensão da linguagem, assinale a alternativa CORRETA:
A linguagem é compreendida a partir de uma dimensão sociointeracional, com foco especial nas teorias da enunciação e dos gêneros discursivos.
A A linguagem é compreendida a partir de uma dimensão sociointeracional, com foco especial nas teorias da enunciação e dos gêneros discursivos.
B O pensamento bakhtiniano concebe a linguagem a partir de uma concepção como expressão do pensamento, pois apenas o sujeito que pensa se comunica.
C A natureza da linguagem é comunicacional, o que envolve um locutor ativo no processo de produção do texto (seja oral ou escrito, formal ou informal) e do receptor passivo no processo de leitura ou escuta.
D Os conceitos de dialogismo e da teoria da enunciação contribuem para compreendermos os gêneros discursivos na perspectiva bakhtiniana, com enfoque no modo tradicional de pensar de forma estrutural e desvinculada à realidade social.

Sobre a corrente teórica enunciativa de Bakhtin, assinale a alternativa CORRETA:
A linguagem se dá na interação de sujeitos situados historicamente.
A A linguagem se dá na interação de sujeitos situados historicamente.
B A linguagem é uma representação fiel daquilo que existe na mente humana; o modo como o sujeito se expressa está relacionado com sua capacidade de pensar.
C A língua é vista como um sistema psíquico e arbitrário. Os elementos da comunicação, nessa orientação, são: emissor, mensagem, receptor, referente, código e canal.
D A linguagem é um código linguístico e, por isso, existiria a despeito da situação concreta de uso.

Os usos efetivos da língua em situações reais de interação são sempre diversos e situados historicamente. Assinale a alternativa CORRETA que melhor representa a variação linguística sublinhada na imagem:

A Variação diacrônica.
B Variação diatópicas.
C Variação diastrática.
D Variação diafásica.