Questão: De acordo com a pesquisa realizada por Schneider, Blikstein e Mackay (2012), as crianças aprendem mais quando são postas em situação de ob...

Questão: De acordo com a pesquisa realizada por Schneider, Blikstein e Mackay (2012), as crianças aprendem mais quando são postas em situação de observação e realização de atividades mão na massa para, depois, ser apresentadas a uma teoria - isso em comparação àquelas que aprendem um conceito começando pela abordagem teórica. Esse processo de ensino e aprendizagem que se inicia pela observação e exploração é chamado de: O Indutivo Instrucional Dedutivo Heuristico Progresso