A classificação das competências com suas habilidades, de acordo com Perrenoud (2001), é a seguinte: a. A4; B2; C5; D1; E3; F6 - Competência 4: Construir uma sequência didática; Competência 2: Trabalhar em equipe; Competência 5: Gerir a progressão das aprendizagens; Competência 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem; Competência 3: Envolver os alunos em suas aprendizagens; Competência 6: Participar da gestão da escola. b. A2; B5; C1; D4; E6; F3 - Competência 2: Trabalhar em equipe; Competência 5: Gerir a progressão das aprendizagens; Competência 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem; Competência 4: Construir uma sequência didática; Competência 6: Participar da gestão da escola; Competência 3: Envolver os alunos em suas aprendizagens. c. A3; B1; C6; D2; E5; F4 - Competência 3: Envolver os alunos em suas aprendizagens; Competência 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem; Competência 6: Participar da gestão da escola; Competência 2: Trabalhar em equipe; Competência 5: Gerir a progressão das aprendizagens; Competência 4: Construir uma sequência didática. d. A6; B4; C3; D5; E1; F2 - Competência 6: Participar da gestão da escola; Competência 4: Construir uma sequência didática; Competência 3: Envolver os alunos em suas aprendizagens; Competência 5: Gerir a progressão das aprendizagens; Competência 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem; Competência 2: Trabalhar em equipe.
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