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A prática no ensino de História propõe a utilização de objetos materiais para auxiliar o professor e os alunos a colocar em questão o significado d...

A prática no ensino de História propõe a utilização de objetos materiais para auxiliar o professor e os alunos a colocar em questão o significado das coisas do mundo, estimulando a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar. Por meio dessa prática, docentes e discentes poderão desempenhar o papel de agentes do processo de ensino e aprendizagem, assumindo, ambos, uma “atitude historiadora” diante dos conteúdos propostos, no âmbito de um processo adequado ao Ensino Fundamental. Podemos considerar como objetos materiais: I. Fotografias. II. Documentos históricos. III. Filmes e recursos audiovisuais. IV. Réguas e esquadros. Assinale a alternativa correta: a. Apenas os itens I, II e III estão corretos. b. Apenas os itens I e II estão corretos. c. Apenas os itens III e IV estão corretos. d. Apenas o item III está correto. e. Apenas o item IV está correto

Respostas

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A alternativa correta é a letra A) Apenas os itens I, II e III estão corretos. Fotografias, documentos históricos e filmes e recursos audiovisuais são exemplos de objetos materiais que podem ser utilizados no ensino de História para auxiliar na compreensão e reflexão sobre os conteúdos propostos. Já réguas e esquadros não são considerados objetos materiais relevantes para o ensino de História.

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