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Cultura Paraense e turismo: Fundamentos conceituais A N A R Y Ê Y B O T I R A G O N Ç A L V E S R O C H A B a c h a r e l e m T u r i s m o E s p e c i a l i s t a e m P l a n e j a m e n t o e G e s t ã o d o E c o t u r i s m o n a A m a z ô n i a M a î t r i s e D é v e l o p p e m e n t C u l t u r e l d e l a V i l l e Fonte: Galeria da Basílica | 2021 CULTURA O QUE É CULTURA? Para Taylor tudo é cultura; Foi o primeiro a formular o conceito de cultura sob o ponto de vista antropológico; É todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, artes, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro de uma sociedade 1. 2. 3. Edward Taylor (1871) Fonte: Gisele Reis | 2021 CULTURA O QUE É CULTURA? É o conjunto de costumes que uma sociedade possui. É uma forma de interação social através de certos comportamentos e postura diante de algo em comum como leis, festas, crenças e senso artístico. Dá sentido a ação e reorganiza, reduz ou transforma a ação; Forma de entender a ação; Geertz e Nestor dão sentido ou significado à ações. 1. 2. 3. 4. 5. Fonte: Gisele Reis | 2021 CULTURA Originada do termo latim Possui o sentido de cultivar; Atualmente é relacionado ao desenvolvimento intelectual de um indivíduo; 1. 2. 3. CULTURA CARACTERÍSTICAS Cumulativa: cria novas formas; Continuidade/ruptura; Seletiva; Variável no tempo/espaço: dinamismo e transformação; Universal, aprendida e partilhada. Obs: a natureza/ambiente não define, apenas influencia as características culturais 1. 2. 3. 4. 5. 6. CULTURA MATERIAL Tudo que é concreto ou palpável; A arqueologia utiliza parte da cultura material para entender a parte cultural. 1. 2. CULTURA IMATERIAL Também conhecido como cultura não- material; Tudo que é considerado abstrato ou intocável. 1. 2. IDENTIDADE CONCEITO Função: para a psicologia é como uma forma de identificação Classificada em: Pessoal/individual e Grupal/coletiva Acadêmico Utilizado ou empregado Identidade nacional Estereótipos 1. 2. 3. 4. 5. 6. IDENTIDADE CONCEITO Formada dialeticamente entre indivíduo e sociedade; Trata da dualidade que percebe e manifesta-se como identidade; O si mesmo (Self) passa por transformações ao longo da vida do indivíduo, mas mantém um estilo constante, algo pessoal que ele reconstitui a partir das suas vivências. 1. 2. 3. IDENTIDADE CONCEITO Identidade coletiva diz que a construção social da identidade ocorre por relações de poder entre formas e origens. Vista como capaz de designar as características fundamentais dos seres humanos; É moldada pelo reconhecimento ou ausência de características. 1. 2. 3. IDENTIDADE CONCEITO No século XVIII surge a concepção de identidade individual, individualizada ou particular em que a moralidade tem uma voz interior. É a originalidade como princípio em que “cada voz tem algo peculiar a dizer .” (Taylor, 1995: 245) Essa originalidade não se aplica apenas às pessoas, mas também aos povos que têm suas culturas próprias . 1. 2. FOLCLORE O QUE É FOLCLORE? Conjunto de mitos, crenças, histórias populares, lendas, tradições e costumes que são transmitidos de geração em geração e que faz parte da cultura popular. Constituem o fato folclórico as maneiras de pensar, sentir e agir de um povo, preservadas pela tradição popular e pela imitação (p31. BRANDÃO, Carlos Rodrigues, 1984) 1. 2. FOLCLORE O QUE É FOLCLORE? Estudo dos vestígios voltados para as sociedades complexas; Cultura das classes populares; Costumes e usos tradicionais inventados com regras abertamente aceitas; Possui caráter simbólico, valores e normas de comportamento obtido através da repetição; Origens indefinida. 1. 2. 3. 4. 5. FOLCLORE CARACTERÍSTICAS Anônimo; Transmissível: oralidade e prática; Popular; Tradição; Caráter universal; Liberdade criativa; Emana do saber cultural. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. CULTURA POPULAR Representa um conjunto de saberes determinados pela interação dos indivíduos. Ela reúne elementos e tradições culturais os quais estão associados à linguagem popular e oral. São exemplos da cultura popular: o folclore, o artesanato, as músicas, as danças, as festas, dentre outros. 1. 2. 3. CULTURA POPULAR VOCÊ SABIA? Um dos grandes estudiosos e divulgadores da cultura popular brasileira foi o historiador, antropólogo e jornalista brasileiro Luís da Câmara Cascudo (1898 - 1986). Dedicou grande parte de sua vida ao folclore brasileiro e as manifestações culturais do nosso povo. Fundou a Sociedade Brasileira de Folclore 1. 2. 3. Para sua reflexão LUIZ DA CÂMARA CASCUDO MEU PAI D IZ IA QUE A REDE FAZIA PARTE DA FAMÍL IA . A REDE COLABORA NO MOVIMENTO DOS SONHOS CULTURA POPULAR VOCÊ SABIA? Não podemos deixar de mencionar também o grande escritor brasileiro Monteiro Lobato (1882 - 1948). 1. "Tudo tem origem nos sonhos. Primeiro sonhamos, depois fazemos" ETNOCENTRISMO Visão de mundo característica de quem considera o seu grupo étnico, nação ou nacionalidade socialmente mais importante do que os demais Conceito antropológico usado para definir atitudes nas quais consideramos nossos hábitos e condutas como superiores aos de outrem. Nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nosso valores, modelos e definições do que é a existência. 1. 2. 3. RELATIVIZAÇÃO CULTURAL Perspectiva da antropologia que vê diferentes culturas de forma livre de etnocentrismo. Percepção sem julgamento do outro a partir de sua própria visão e experiência. Como conceito científico, pressupõe que o investigador tenha uma visão neutra diante do conjunto de hábitos, crenças e comportamentos que a princípio lhe parecem estranhos, que resultam em choque cultural. 1. 2. 3. APROPIAÇÃO CULTURAL É o uso de elementos típicos de determinada cultura por pessoas pertencentes a um grupo cultural diferente. Uso de elementos de determinada cultura sem que haja um entendimento sobre os significados simbólicos e históricos a respeito destes. 1. 2. ACULTURAÇÃO É o conjunto das mudanças resultantes do contato entre culturas diferentes, quando postos em contato direto e contínuo. Implicam geralmente na transmissão de certos elementos da cultura de uma sociedade para a outra. Leva muitas vezes à desintegração de uma ou de várias culturas, sob a influência dos contatos que se estabelecem entre os seus integrantes. 1. 2. 3. DIVERSIDADE CULTURAL DIVERSIDADE CULTURAL O QUE É DIVERSIDADE CULTURAL? É um tipo de sinônimo para as palavras que expressam a ideia de riqueza, diferenciação, multiplicidade, pluralidade e variedade. É um elemento que define a construção da cultura de uma forma complexa e alinear. Considerado o oposto total da homogeneidade. É um conceito criado para compreender os processos de diferenciação entre as várias culturas que existem ao redor do mundo. 1. 2. 3. 4. O que é diversidade Cultural É um tipo de sinônimo para as palavras que expressam a ideia de riqueza, diferenciação, multiplicidade, pluralidade e variedade. É um elemento que define a construção da cultura de uma forma complexa e alinear. Considerado o oposto total da homogeneidade. É um conceito criado para compreender os processos de diferenciação entre as várias culturas que existem ao redor do mundo. IDENTIDADE PLURAL E/OU CULTURAL A identidade é constituída por características e atributos que fazem um indivíduo ou grupo se perceberem como entidade específica possibilitando que sejam percebidos por outros a partir desses elementos. A Declaração da UNESCO sobre Diversidade Cultural reconhece as múltiplas culturas como uma "herança comum da humanidade", e é considerada o primeiro instrumento que promove e protege a diversidade cultural e o diálogo intercultural entre as nações. 1. 2. PROBLEMÁTICANos dirigimos para uma universalização cultural? Qual a importância da diversidade cultural para o mundo? Onde podemos encontrar a diversidade cultural? 1. 2. 3. DIVERSIDADE CULTURAL E GLOBALIZAÇÃO Devido ao processo de colonização e miscigenação cultural entre a maioria das nações do planeta, quase todos os países possuem a sua diversidade cultural, ou seja, um "pedacinho" das tradições e costumes de várias culturas diferentes. Com o intuito de tentar preservar a riqueza da diversidade cultural dos países, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) criou a "Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural". 1. 2. Fonte: Galeria da Basílica | 2021 DIVERSIDADE CULTURAL COMO PATRIMÔNIO UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura. Forja uma cultura de paz favorecendo o aprofundamento e intercâmbio de conhecimentos. Patrimônio comum e diversidade criativa O patrimônio é uma herança comum de um grupo ou coletividade que é transmitido para as futuras gerações. Pode ser de diversas natureza. Tradição e Modernidade: Desenvolvimento . 1. 2. 3. 4. 5. 6. DIVERSIDADE CULTURAL NO COTIDIANO Sob o ponto de vista da educação; Sob a ótica do trabalho; Sob o aspecto da Saúde; Sob as formas de comunicação (Mídias) Outras formas de manifestações serão trabalhadas mais detalhadamente. 1. 2. 3. 4. 5. Fonte: Preamar Cabano - Secult | 2020