Grátis: Com base na acessibilidade à comunicação e à informação, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA: a. O uso de term... – Questões Respondidas

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Com base na acessibilidade à comunicação e à informação, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

a. O uso de terminologias adequadas e o enfoque não capacitista não favorecem a transmissão de mensagens e promovem inclusão.
b. A comunicação acessível beneficia quem recebe e quem emite a mensagem.
c. A comunicação acessível transmite a mensagem para menos pessoas da sociedade.
d. A comunicação acessível aumenta barreiras entre as pessoas.
e. A comunicação acessível aplica-se apenas às mensagens transmitidas pela internet.

Desvendando com Questões

há 2 anos

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Acessibilidade na comunicação - Todos os módulos

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UVA

Respostas

Ed

há 6 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: a) O uso de terminologias adequadas e o enfoque não capacitista não favorecem a transmissão de mensagens e promovem inclusão. - Esta afirmação é falsa, pois o uso de terminologias adequadas e um enfoque inclusivo realmente favorecem a comunicação. b) A comunicação acessível beneficia quem recebe e quem emite a mensagem. - Esta afirmação é verdadeira, pois a comunicação acessível facilita a compreensão e a troca de informações para todos os envolvidos. c) A comunicação acessível transmite a mensagem para menos pessoas da sociedade. - Esta afirmação é falsa, já que a comunicação acessível visa alcançar o maior número possível de pessoas. d) A comunicação acessível aumenta barreiras entre as pessoas. - Esta afirmação é falsa, pois a comunicação acessível tem como objetivo reduzir barreiras. e) A comunicação acessível aplica-se apenas às mensagens transmitidas pela internet. - Esta afirmação é falsa, pois a comunicação acessível se aplica a diversos meios de comunicação, não apenas à internet. Portanto, a alternativa correta é: b) A comunicação acessível beneficia quem recebe e quem emite a mensagem.

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Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a letra B: "A comunicação acessível beneficia quem recebe e quem emite a mensagem." Isso porque a comunicação acessível é aquela que permite que todas as pessoas, independentemente de suas habilidades e limitações, possam receber e emitir mensagens de forma clara e eficiente. Dessa forma, a comunicação acessível beneficia tanto quem emite quanto quem recebe a mensagem, promovendo a inclusão e a acessibilidade à informação e à comunicação. As outras alternativas estão incorretas, pois não refletem os benefícios da comunicação acessível.

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Dentre as alternativas abaixo, marque a INCORRETA.

a. Os canais de comercialização virtual e os anúncios publicitários veiculados na imprensa escrita, na internet, no rádio, na televisão e nos demais veículos de comunicação abertos ou por assinatura devem disponibilizar, conforme a compatibilidade com o meio, subtitulação por meio de legenda oculta, janela com intérprete da Libras e audiodescrição.
b. Os serviços de radiodifusão de sons e imagens devem permitir o uso de subtitulação por meio de legenda oculta, janela com intérprete da Libras e audiodescrição.
c. São formatos acessíveis os arquivos digitais que podem ser reconhecidos e acessados por softwares leitores de telas ou outras tecnologias assistivas que vierem a substituí-los, permitindo leitura com voz sintetizada, ampliação de caracteres, diferentes contrastes e impressão em Braille.
d. As instituições promotoras de congressos, seminários, oficinas e demais eventos de natureza científico-cultural devem oferecer à pessoa com deficiência subtitulação por meio de legenda oculta, janela com intérprete da Libras e audiodescrição.
e. É obrigatória a acessibilidade nos sítios da internet mantidos por órgãos de governo, conforme as melhores práticas e diretrizes de acessibilidade adotadas internacionalmente, estando as empresas com sede ou representação comercial no país dispensadas dessa obrigação.

Sobre a atuação dos gestores públicos na promoção da acessibilidade, marque a alternativa correta.

a. Devem desconsiderar a utilização de recursos de acessibilidade (interpretação em Libras, legendagem, audiodescrição) em eventos promovidos pela instituição.
b. Quando realizam apresentações com slides em eventos, utilizando fontes ampliadas, que contrastam com o fundo, sem serifas, não disseminam a informação para mais pessoas.
c. Não é papel dos Gestores públicos cumprir os requisitos de acessibilidade previstos na legislação.
d. Instituir uma política institucional de acessibilidade é importante para o gestor da comunicação, pois as obrigações sobre acessibilidade à informação e à comunicação já estão todas colocadas na lei.
e. Ofícios, relatórios, e-mails e outros documentos emitidos pelos gestores públicos e outros agentes públicos não podem ser elaborados em formatos acessíveis.

Instituir uma política institucional de acessibilidade é importante para o gestor da comunicação, pois as obrigações sobre acessibilidade à informação e à comunicação já estão todas colocadas na lei. A mídia tem um papel essencial no processo de construção de um país mais inclusivo. Seja pela televisão, pelo rádio ou pela internet, ela é capaz de disseminar informação a uma grande parcela da população. Assinale a alternativa INCORRETA sobre como e por que a mídia pode contribuir para a inclusão de pessoas com de�ciência.
a. Oferecendo dicas de acessibilidade em campanhas publicitárias (ou similares), por exemplo, sobre como reduzir barreiras de naturezas diversas, porque amplia-se a discussão sobre o tema e promove-se a sua realização por parte da sociedade.
b. Criando canais de comunicação e programações especí�cos para as pessoas com de�ciência, porque os interesses dessas pessoas são diferentes dos interesses das pessoas sem de�ciência.
c. Dando visibilidade a pessoas com de�ciência, porque conteúdos transmitidos pela mídia podem aproximar pessoas sem de�ciência e pessoas com de�ciência.
d. Produzindo documentários (ou similares), por exemplo, sobre recursos de acessibilidade voltados para a área de comunicação, porque mais pessoas �cam a par de como a tecnologia da comunicação e informação tem impactado positivamente a vida das pessoas com de�ciência.
e. Identi�cando e eliminando as barreiras comunicacionais em seus próprios conteúdos, porque a acessibilidade nos meios de comunicação permite a inclusão das pessoas que dela necessitam.
a. Oferecendo dicas de acessibilidade em campanhas publicitárias (ou similares), por exemplo, sobre como reduzir barreiras de naturezas diversas, porque amplia-se a discussão sobre o tema e promove-se a sua realização por parte da sociedade.
b. Criando canais de comunicação e programações especí�cos para as pessoas com de�ciência, porque os interesses dessas pessoas são diferentes dos interesses das pessoas sem de�ciência.
c. Dando visibilidade a pessoas com de�ciência, porque conteúdos transmitidos pela mídia podem aproximar pessoas sem de�ciência e pessoas com de�ciência.
d. Produzindo documentários (ou similares), por exemplo, sobre recursos de acessibilidade voltados para a área de comunicação, porque mais pessoas �cam a par de como a tecnologia da comunicação e informação tem impactado positivamente a vida das pessoas com de�ciência.
e. Identi�cando e eliminando as barreiras comunicacionais em seus próprios conteúdos, porque a acessibilidade nos meios de comunicação permite a inclusão das pessoas que dela necessitam.

Para que as pessoas com de�ciência tenham a liberdade de buscar, receber e compartilhar informações e ideias, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, é necessário difundir as informações em formatos acessíveis. São exemplos de formatos acessíveis: I. Braille; II. Fonte ampliada; III. Audiolivro; IV. Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA); e V. Formatos digitais (PDF, ePUB e HTML). Considerando os exemplos anteriores, marque a alternativa correta.

a. Os formatos I, II e III atendem a todas as pessoas cegas.
b. Os formatos II e IV são destinados ao mesmo público.
c. Todos os formatos digitais são acessíveis.
d. O formato III é destinado a pessoas surdas.
e. É possível conseguir o formato II por meio do formato V.

No momento de organizar um evento, é preciso considerar alguns detalhes, a �m de promover acessibilidade. Assinale a alternativa que corresponde ao que deve ser EVITADO em eventos para promover maior acessibilidade às pessoas com de�ciência.

a. Usar fontes sem serifa na sua apresentação de slides.
b. Ao entrevistar uma pessoa surda, dirigir-se diretamente a ela e não ao intérprete.
c. Falar com o microfone em frente à boca.
d. Marcar assentos para públicos especí�cos, para favorecer a visualização.
e. Perguntar ao participante se necessita de algum recurso de acessibilidade.

Ao se desenvolver um sítio eletrônico ou postar conteúdo na internet, temos de levar em consideração a acessibilidade, para garantir que a informação alcance o maior número de pessoas, incluindo pessoas com de�ciência, pessoas analfabetas, pessoas idosas e outras. Sobre as práticas de acessibilidade digital, é incorreto a�rmar que:
a. imagens meramente decorativas não precisam ser descritas, mas precisam ser marcadas com o atributo alt vazio (alt=””).
b. links como “Clique aqui” e “Leia mais” são recomendados, pois descrevem perfeitamente a página a ser acessada.
c. deve-se tomar muito cuidado com textos sobrepostos em imagens, pois corre-se o risco de não alcançar uma taxa de contraste adequada.
d. não se deve transmitir informações apenas pelo uso de cores, pois é um atributo meramente visual e pode não ser compreendido por pessoas com de�ciência visual.
e. validadores automáticos de acessibilidade auxiliam a identi�car erros em páginas da web.
a. imagens meramente decorativas não precisam ser descritas, mas precisam ser marcadas com o atributo alt vazio (alt=””).
b. links como “Clique aqui” e “Leia mais” são recomendados, pois descrevem perfeitamente a página a ser acessada.
c. deve-se tomar muito cuidado com textos sobrepostos em imagens, pois corre-se o risco de não alcançar uma taxa de contraste adequada.
d. não se deve transmitir informações apenas pelo uso de cores, pois é um atributo meramente visual e pode não ser compreendido por pessoas com de�ciência visual.
e. validadores automáticos de acessibilidade auxiliam a identi�car erros em páginas da web.

Escolha uma opção:

a. Um livro impresso não pode ter uma versão em formato acessível já presente em uma mídia de CD anexa.
b. QR Code é uma tecnologia que permite fornecer conteúdo acessível a pessoas com de�ciência.
c. Editais em Libras não precisam ser disponibilizados em um link para o conteúdo acessível.
d. Cardápios em restaurantes não podem ser acessados pela tecnologia QR Code.
e. A mídia de CD, anexa ao livro impresso, é a única forma de promover acessibilidade para as pessoas com de�ciência visual a um livro.