Leia o fragmento de texto: “Ao atingir 2 anos de idade, a criança atinge maturidade do aparato visual. Os aspectos anatômicos e fisiológicos dos ...

Leia o fragmento de texto: “Ao atingir 2 anos de idade, a criança atinge maturidade do aparato visual. Os aspectos anatômicos e fisiológicos dos seus olhos estão completos; porém, as habilidades perceptivas de crianças pequenas ainda estão incompletas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALEXANDRE, M. F.; PASTRE, T. G. F. L. Dimensões psicológicas da educação física: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Dimensões Psicológicas da Educação Física: aula 4 sobre a coordenação visual-motora, assinale a alternativa correta: A A coordenação visual-motora refere-se à necessidade dos músculos em acompanhar os movimentos. B A coordenação visual-motora refere-se à habilidade de acompanhar e fazer as avaliações de intercepção de um objeto em movimento. C A coordenação visual-motora classifica-se com base nas habilidades de realizar o movimento, sem relação com o aspecto visual. D A coordenação visual-motora refere-se às habilidades de não realizar os movimentos sem a percepção visual. E A coordenação visual-motora se refere às competências visuais de realizar movimentos sem planejamentos prévios.