110:25 Progresso:2/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO 1 O que é a Educação Integradora? Um programa...

110:25 Progresso:2/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO 1 O que é a Educação Integradora? Um programa de inclusão social para pessoas com deficiência intelectual. Uma modalidade de ensino própria da Educação Especial. Uma abordagem que busca promover a igualdade de oportunidades na educação. Um serviço específico oferecido conhecido como Atendimento Educacional Especializado (AEE). 1 Quais são os alunos que são considerados com “necessidades educacionais especiais”? Alunos cujas necessidades são influenciadas por sua capacidade ou dificuldades no processo de aprendizado. Alunos com dificuldades financeiras na família. Alunos que não têm acesso à educação regular. Alunos com altas habilidades intelectuais. 1 Quais são as duas principais abordagens diagnósticas da deficiência intelectual mencionadas no texto? Abordagem cognitiva e abordagem social. Abordagem médica e abordagem psicológica. Abordagem clínica e abordagem educacional. Abordagem genética e abordagem neurológica.