Dessa forma, pode-se afirmar que a Educação Física na etapa infantil deve ser desenvolvida de forma lúdica e prazerosa, valorizando as brincadeiras e jogos que estimulem a interação social e a descoberta do próprio corpo. Além disso, a BNCC também preconiza que a Educação Física deve contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo das crianças, promovendo a autonomia, a criatividade e a expressão corporal.
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Metodologia de Arte Movimento e Corporeidade
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•UNIP
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