Leio o trecho a seguir.
“Sabem que do ponto de vista psicogenético o jogo é expressão e condição do desenvolvimento, devido ao fato de que cada eta...
Leio o trecho a seguir. “Sabem que do ponto de vista psicogenético o jogo é expressão e condição do desenvolvimento, devido ao fato de que cada etapa está ligada a um tipo de jogo. A atividade lúdica assinala, assim, a evolução mental. Sabem também que do ponto de vista psicanalítico o jogo, como atividade psíquica, assemelha-se ao sonho, pois dá vazão às tensões nascidas da impossibilidade de realização do desejo, tornando-se um canal para satisfação destes desejos”. FORTUNA, T. R. Sala de aula é lugar de brincar? In: XAVIER, M. L. M.; DALLAZEN, M. I. H. (org.) Planejamento em destaque: análises menos convencionais. Porto Alegre: Mediação, 2000. p. 2. Considerando isso, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I. (V) Ao desenvolver brincadeiras e jogos em sala de aula, o professor não pode esquecer que seu aluno já possui uma bagagem cultural. II. (V) O brinquedo e a brincadeira são partes dos processos educativos dentro da infância. III. (V) A importância das atividades lúdicas aumenta ainda mais quando são inseridos movimentos, sons e imagens. IV. (F) Quanto mais intensos forem os jogos, menor será o estímulo para o crescimento cognitivo da criança. Agora, assinale a afirmativa com a sequência correta. I. (V) Ao desenvolver brincadeiras e jogos em sala de aula, o professor não pode esquecer que seu aluno já possui uma bagagem cultural. II. (V) O brinquedo e a brincadeira são partes dos processos educativos dentro da infância. III. (V) A importância das atividades lúdicas aumenta ainda mais quando são inseridos movimentos, sons e imagens. IV. (F) Quanto mais intensos forem os jogos, menor será o estímulo para o crescimento cognitivo da criança. Resposta Selecionada: V, V, V, F. Resposta Correta: V, V, V, F. Feedback da resposta: Resposta correta. Exatamente! Você acertou a resposta porque sabe que o lúdico pode estar presente em qualquer uma das linguagens das artes, ou ainda de forma interdisciplinar.