A partir de quais momentos o grupo operativo de Pichon-Rivière se constrói? a. Através de dramatizações, intervenções são desenvolvidas para o amadurecimento das questões. O compartilhamento de problemas promove interações, e a formação da “tele”. b. O grupo precisa alcançar um estado cooperativo e racional pró-tarefa, podendo assim, lidar com os pressupostos básicos, os quais são resistências ao funcionamento do grupo. c. É necessário que o grupo alcance um determinado nível de homogeneidade entre os participantes, hierarquias e a capacidade de intercambiar papéis e assumi-los com responsabilidade. d. O funcionamento de um grupo operativo é constituído por três momentos consecutivos e inter-relacionados: a pré-tarefa, a tarefa e o projeto. e. Um conjunto de indivíduos que interagem entre si compartilhando certas normas numa tarefa, o modo de ser dos membros é expresso na execução da tarefa, enquanto o grupo lida com ansiedades.