Para superar os processos dominantes que permitiram organizar a escola de hoje, Gallo propõe como primeira medida: (A) a busca de sentido ou defin...

Para superar os processos dominantes que permitiram organizar a escola de hoje, Gallo propõe como primeira medida:

(A) a busca de sentido ou definição para os vários conceitos muito em moda nos debates educacionais.
(B) currículos que atentem às necessidades educacionais de nossa época.
(C) atenuar a burocratização escolar.
(D) a justaposição de disciplinas diversas mais ou menos próximas no campo do conhecimento.
(E) a cooperação e busca de um instrumental metodológico entre as disciplinas afins.