Para Rogério Junqueira, a escola precisa encarar o papel de "educar na diversidade com a perspectiva de transformar as relações sociais e possibilitar uma educação emancipadora" (PREVITALLI, Ivete Miranda; VIEIRA, Hamilton E. Santos. Educação e diversidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017, p. 164). De acordo com essa linha de pensamento é preciso que a escola:

A) Elimine os debates de gênero e sexualidade na escola, pois estes compõem a "ideologia de gênero".
B) Deixe assuntos como gênero e sexualidade relegados ao âmbito da educação familiar.
C) Estabeleça normas rígidas sobre o comportamento feminino e masculino, por exemplo, por meio da distinção das brincadeiras e cores dos uniformes.
D) Assuma o debate sobre a diversidade, abordando temas como gênero e sexualidade.
E) Discipline as crianças dentro dos padrões de gênero socialmente pré-estabelecidos.