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Na BNCC, o componente curricular de Geogra�a está organizado em cinco unidades temáticas, que são: O sujeito e seu lugar no mundo, Conexões e escal...

Na BNCC, o componente curricular de Geogra�a está organizado em cinco unidades temáticas, que são: O sujeito e seu lugar no mundo, Conexões e escalas, Mundo do trabalho, Formas de representação e pensamento espacial, Natureza, ambientes e qualidade de vida. Segundo orientações, como devem ser trabalhadas essas unidades temáticas?

Todas as unidades temáticas devem ser trabalhadas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades.
Conexões e escalas e o Mundo do trabalho devem ser trabalhadas somente no 2º e 3º anos do Ensino Fundamental.
Formas de representação e pensamento espacial, Natureza, ambientes e qualidade de vida devem ser trabalhadas somente no 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.
A unidade O sujeito e seu lugar no mundo deve ser trabalhada apenas no 1º ano do Ensino Fundamental.

Essa pergunta também está no material:

Revisar envio do teste_ QUESTIONARIO UNIDADE III _
6 pág.

Metodologia do Ensino de História e Geografia Escola CrescerEscola Crescer

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De acordo com as orientações da BNCC, todas as unidades temáticas devem ser trabalhadas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades.

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