Existe uma relação triádica entre: Ciências da Religião - Religião (ou fenômeno religioso) - Ensino Religioso. Sob a análise da Fenomenologia, o fe...

Existe uma relação triádica entre: Ciências da Religião - Religião (ou fenômeno religioso) - Ensino Religioso. Sob a análise da Fenomenologia, o fenômeno religioso não é algo apenas externo à sociedade, mas interno e inerente ao próprio acontecimento, como uma vida que se pode chamar de religiosa vivida dentro de uma Religião, uma forma de organizar a vida, um algo mais que se manifesta objetiva e externamente na realidade social. Sendo assim, o tipo de relação resultante dessa constatação é que as Ciências da Religião, no Brasil, devem assumir: Escolha uma opção: Um caráter utilitarista, onde importam as ações pragmáticas que podem ser desenvolvidas em sala de aula para beneficiar as religiões. Um caráter empírico-descritivo, que conhece as religiões objetivamente externo ao ambiente social. Um caráter hermenêutico-interpretativo, que se ocupa de conhecer as religiões desde dentro e a partir do entendimento de seus participantes. Um caráter dedutivo, onde formula hipóteses e teorias explicativas para as religiões, sem interesse no ambiente social.