Analisando as opções fornecidas, a alternativa que não se encaixa como uma forma de incluir a temática ambiental nos currículos escolares é: "Produção de materiais e utilização do livro didático como única fonte de informação". Isso porque a Educação Ambiental busca promover a interdisciplinaridade, a reflexão crítica e a participação ativa, o que vai além do uso exclusivo do livro didático como fonte de informação.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental
Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental
Prática de Pesquisa em Ensino de Geografia
Orientação e Prática de Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-escolares
•UNIASSELVI
Compartilhar