Quando se considera o currículo somente como um documento impresso, uma orientação pedagógica sobre o conhecimento a ser desenvolvido na escola ou ...

Quando se considera o currículo somente como um documento impresso, uma orientação pedagógica sobre o conhecimento a ser desenvolvido na escola ou mera lista de objetivos, métodos e conteúdos necessários para o desenvolvimento dos saberes escolares, despreza-se seu caráter político, sua condição de elemento que pressupõe um projeto de futuro para a sociedade que o produz. Como se caracteriza o currículo vinculado ao academicismo e ao cientificismo?