A avaliação, historicamente, é caracterizada como um processo de a) testar e julgar o conhecimento aprendido pelos alunos, por meio de provas, tra...

A avaliação, historicamente, é caracterizada como um processo de

a) testar e julgar o conhecimento aprendido pelos alunos, por meio de provas, trabalhos e da mensuração de notas.
b) investigação do conhecimento dos alunos no processo de ensino e de aprendizagem, por meio de provas.
c) participação de todos os envolvidos no processo de ensino e de aprendizagem.
d) analisar criticamente as várias aprendizagens dos alunos com um olhar interdisciplinar.