De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a literatura infantil é considerada um dos eixos estruturantes da prática pedagógica, sendo uma ferramenta importante para o desenvolvimento da linguagem, imaginação e criatividade das crianças. Além disso, a literatura infantil também é vista como uma forma de ampliar o repertório cultural das crianças e de promover valores como a solidariedade, a amizade e o respeito às diferenças.
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