A resposta correta é a alternativa b. A desmetodização, proposta pelo construtivismo, consiste na desvalorização do método como elemento determinante para a alfabetização, ao contrário do que ocorre nos métodos analíticos e sintéticos. No construtivismo, o processo de aprendizagem é visto como uma construção ativa do conhecimento pelo aluno, que deve ser estimulado a buscar soluções e construir seu próprio conhecimento, em vez de simplesmente receber informações prontas. Nesse sentido, o papel do professor é o de mediar esse processo, oferecendo desafios e estimulando a reflexão e a construção do conhecimento pelo aluno.
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