Vamos analisar as correspondências entre as colunas: Coluna A: (1) Plano de AEE (2) Avaliação (3) Plano Educacional Individualizado (PEI) (4) Laudo médico A descrição fala sobre documentos comprobatórios que a escola deve utilizar para a declaração de alunos com deficiência, TEA e altas habilidades/superdotação. Vamos correlacionar cada item: 1. Plano de AEE: Documento que orienta as ações de atendimento educacional especializado. 2. Avaliação: Refere-se à avaliação do aluno, que pode incluir diagnósticos e informações sobre suas necessidades. 3. Plano Educacional Individualizado (PEI): Documento que detalha as estratégias e adaptações necessárias para atender o aluno de forma individualizada. 4. Laudo médico: Documento que atesta a condição do aluno, essencial para comprovar a deficiência ou transtorno. Agora, vamos analisar as alternativas: a. 1-4-3-2: Não está correta, pois a sequência não faz sentido lógico. b. 2-3-4-1: Não está correta, pois a avaliação não deve vir antes do laudo médico. c. 1-3-4-2: Não está correta, pois a sequência não faz sentido lógico. d. 2-1-4-3: Não está correta, pois a avaliação não deve vir antes do plano de AEE. e. 3-4-1-2: Esta sequência faz sentido, pois começa com o PEI, que é fundamental, seguido do laudo médico, depois o plano de AEE e, por fim, a avaliação. Portanto, a alternativa correta é: e. 3-4-1-2.