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Analise as falas dos professores, destacadas nos itens, sobre o trabalho que realizaram com suas respectivas turmas, na ocasião em que participavam...

Analise as falas dos professores, destacadas nos itens, sobre o trabalho que realizaram com suas respectivas turmas, na ocasião em que participavam da reunião de troca de experiências docentes sobre o papel da escola e do conhecimento escolar: I- "Minha turma de quinto ano assistiu o filme intitulado Vida de menina, baseado no livro de Helena Morley, para observar diferenças entre classes sociais." II- "Semana passada, nossa proposta de redação na aula foi a organização de um resumo com ilustrações sobre a importância da reciclagem de lixo. Vamos publicar no Jornal do Bairro." III- "No mural de minha sala colocamos os recortes com reportagens e anúncios com ofertas de empregos em nosso Município." Considerando que a proposta curricular da escola incluiu como eixos integradores: DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E CULTURAL; COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE; MERCADO DE TRABALHO E PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE, podemos afirmar que :

O item II focaliza a expressão escrita e não contempla os eixos integradores.
O item I se distancia dos eixos porque não observa a realidade concreta.
Os itens II e III focalizam preservação da saúde e integração da comunidade
Os itens I e III focalizam diversidade cultural e saúde
Os itens I e II focalizam saúde e diversidade étnica.

Essa pergunta também está no material:

curriculo teoria e pratica
25 pág.

Teorias e Práticas do Currículo Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

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Com base nas falas dos professores e nos eixos integradores propostos, podemos afirmar que: O item II focaliza a expressão escrita e não contempla os eixos integradores.

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