Os conhecimentos matemáticos devem ser explorados em situações do cotidiano dos alunos, podem ser exemplif icados por meio de: a)exclusão, ordenaç...

Os conhecimentos matemáticos devem ser explorados em situações do cotidiano dos alunos, podem ser exemplif icados por meio de:

a)exclusão, ordenação, relações entre quantidades, dimensões, análise, f iguras geométricas planas e espaciais, números ordinais e cardinais.
b)ordenação, relações entre quantidades, desvio, grandezas e medidas, privação, números ordinais e cardinais.
c)separação, isenção, relações entre quantidades, dimensões, grandezas e medidas, f iguras geométricas planas e espaciais, omissão.
d)compatibilidade, ordenação, separação, expulsão, grandezas e medidas, f iguras geométricas planas e espaciais, números ordinais e cardinais.
e)contagem, ordenação, relações entre quantidades, dimensões, grandezas e medidas, f iguras geométricas planas e espaciais, números ordinais e cardinais.