Leia o texto a seguir: “Muitas vezes, nossos educandos são competentes em suas habilidades, mas nossos instrumentos de coleta de dados são inadequ...

Leia o texto a seguir:

“Muitas vezes, nossos educandos são competentes em suas habilidades, mas nossos instrumentos de coleta de dados são inadequados e, por isso, os julgamos, incorretamente, como incompetentes. Na verdade, o defeito está em nossos instrumentos, e não no seu desempenho. Bons instrumentos de avaliação da aprendizagem são condições de uma prática satisfatória de avaliação [...].”

Fonte: LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem escolar. 3.ed. São Paulo Cortez. 1994. p. 69.

O professor deve utilizar em suas práticas avaliativas diferentes instrumentos de avaliação, assim para que

I- O professor decidiu aplicar em sala de aula um trabalho em grupo. Essa atividade é muito importante para o aluno aprender a trabalhar em equipe, além do que já o prepara a expressar sua opinião e desenvolver a capacidade de falar em público, o que a torna a atividade mais importante das atividades restritas a salas de aula.

II- Em um certo dia, o professor resolveu aplicar uma avaliação oral. Essa atividade é uma forma do professor dialogar com o aluno para que ele aprenda a se expressar em público, fazendo uma articulação sobre o conteúdo abordado em sala de aula.

III. Um professor antecipadamente marca uma data para realizar com seus alunos uma avaliação dissertativa, e esta prova deve ser de forma escrita e contextualizada de acordo com a realidade do aluno. Essa atividade contribui para que ele desenvolva a capacidade interpretação e de elaboração de textos.

É correto afirmar em:
I- O professor decidiu aplicar em sala de aula um trabalho em grupo. Essa atividade é muito importante para o aluno aprender a trabalhar em equipe, além do que já o prepara a expressar sua opinião e desenvolver a capacidade de falar em público, o que a torna a atividade mais importante das atividades restritas a salas de aula.
II- Em um certo dia, o professor resolveu aplicar uma avaliação oral. Essa atividade é uma forma do professor dialogar com o aluno para que ele aprenda a se expressar em público, fazendo uma articulação sobre o conteúdo abordado em sala de aula.
III. Um professor antecipadamente marca uma data para realizar com seus alunos uma avaliação dissertativa, e esta prova deve ser de forma escrita e contextualizada de acordo com a realidade do aluno. Essa atividade contribui para que ele desenvolva a capacidade interpretação e de elaboração de textos.
I, II e III.
II e III apenas.
III, apenas.