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[Prefeitura do Rio de Janeiro/2019] “(...) a ideia de que o processo educativo necessita apresentar um resultado palpável, um produto foi um grande...

[Prefeitura do Rio de Janeiro/2019] “(...) a ideia de que o processo educativo necessita apresentar um resultado palpável, um produto foi um grande desafio para nós (...)”. Segundo Souza e Weiss (Ostetto org., 2012), o trabalho educativo com os bebês no berçário se diferencia dos outros grupamentos da educação infantil por apresentar características particulares. Portanto, o planejamento para o trabalho com bebês se caracteriza pela:

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O planejamento para o trabalho com bebês no berçário se caracteriza pela observação atenta e individualizada das necessidades e interesses de cada criança, considerando suas especificidades e ritmos de desenvolvimento. Além disso, é importante que o ambiente seja acolhedor e seguro, com materiais adequados e variados que possibilitem a exploração e a descoberta, e que as atividades propostas sejam lúdicas e desafiadoras, respeitando sempre o brincar como forma privilegiada de aprendizagem.

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