Leia atentamente o texto abaixo e reflita sobre os desafios da educação nos novos tempos, fazendo um link com a pertinência da metodologia de aprendizagem baseada em projetos (ABP). Educação, mais que adestramento para a eternização de valores estabelecidos, é um processo. E nesse processo há o encontro com o incerto, eclodem as mudanças, surge o novo. A consciência moderna do processo educacional – e é ainda Muniz Sodré quem nos guia – surgiu nos séculos XVII e XVIII: quando a educação universal passa a ser vista como exigência radical de uma visão humanista. “O homem deve ser educado para se tornar humano”, dizia o pedagogo checo Jan Amos Comenius (1592-1670). A educação logo mais passa a ser entendida com um viés da formação da identidade nacional e como formação para a vida em comunidade.