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Entre as décadas de 1950 e 1960 estudos históricos sobre a Educação começaram a surgir e os livros de história da educação em nosso país tiveram ca...

Entre as décadas de 1950 e 1960 estudos históricos sobre a Educação começaram a surgir e os livros de história da educação em nosso país tiveram caráter didático. Quais eram as características relevantes desses livros? Analise as afirmativas a seguir, após, assinale a correta.
A Conteúdos sistematizados, descrição detalhada e produção realizada pelos linguístas.
B Paradigma contextualizado, informações claras e avaliação escrita.
C Relatório atual dos fatos e informações, rigidez nos conteúdos, concepção pedagógica informal.
D Abordagem tradicional, relatos descritivos, informativos e produzido pelos educadores.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

Essa pergunta também está no material:

Fundamentos da educação PROVA OBJETIVA
8 pág.

Fundamentos Socioculturais da Educação Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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Analisando as características relevantes dos livros de história da educação entre as décadas de 1950 e 1960, a alternativa correta é: D) Abordagem tradicional, relatos descritivos, informativos e produzido pelos educadores.

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