Entre as décadas de 1950 e 1960 estudos históricos sobre a Educação começaram a surgir e os livros de história da educação em nosso país tiveram ca...
Entre as décadas de 1950 e 1960 estudos históricos sobre a Educação começaram a surgir e os livros de história da educação em nosso país tiveram caráter didático. Quais eram as características relevantes desses livros? Analise as afirmativas a seguir, após, assinale a correta. A Conteúdos sistematizados, descrição detalhada e produção realizada pelos linguístas. B Paradigma contextualizado, informações claras e avaliação escrita. C Relatório atual dos fatos e informações, rigidez nos conteúdos, concepção pedagógica informal. D Abordagem tradicional, relatos descritivos, informativos e produzido pelos educadores. a) A b) B c) C d) D e) E
Analisando as características relevantes dos livros de história da educação entre as décadas de 1950 e 1960, a alternativa correta é:
D) Abordagem tradicional, relatos descritivos, informativos e produzido pelos educadores.
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