Considerando os conteúdos do texto-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina sobre as...

Considerando os conteúdos do texto-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina sobre as diferenças entre avaliação e verificação, analise as afirmacoes a seguir, que abordam tais categorias de obtenção de resultados: I. A avaliação ocorre ao longo de todo o processo educativo enquanto que a verificação se revela, amiúde, no final de uma etapa escolar. II. A avaliação tem natureza qualitativa e a verificação tem cunho quantitativo. III. A verificação está associada ao modelo moderno e dinâmico, e age como instrumento pedagógico real da experiência humana. IV. Ser democrática e diagnóstica são características da verificação. São corretas apenas as afirmativas:
I e II
I, III e IV
I e II
I, II e IV
II, III e IV
III e IV