Conforme vimos, a professora Clarice teve a ideia de trabalhar sob a ótica dos Multiletramentos depois de participar de um curso de formação continuada, o que demonstra que a docente é uma pessoa preocupada com sua formação profissional e intelectual. Sua primeira iniciativa foi indagar os alunos sobre as redes sociais que eles mais utilizam, bem como quis descobrir quais gêneros textuais deste contexto os alunos conheciam. Assim, assinale a alternativa que apresenta qual passo do método dos Multiletramentos foi contemplado neste primeiro contato entre os estudantes e o conteúdo.

Alternativas

Alternativa 1:

Instrução aberta ou Conceitualização, visto que Clarice orientou os alunos sobre o que eles deveriam fazer.

Alternativa 2:

Enquadramento crítico ou Análise, haja vista que a docente abordou os significados produzidos ao longo do processo de ensino e aprendizagem.

Alternativa 3:

Prática situada ou Experiências, pois a professora preocupou-se em colher informações sobre o conhecimento de mundo dos estudantes.

Alternativa 4:

Prática Transformada ou Aplicabilidade, pois Clarice verificou os reflexos do que os alunos haviam aprendido ao longo dos estudos.

Alternativa 5:

Nenhuma das alternativas está correta.