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(Fonte: MEC: ENC/ Provão Pedagogia,2001-adaptada) Novos paradigmas de organização currícular concebem a aplicação da metodologia de projetos de tra...

(Fonte: MEC: ENC/ Provão Pedagogia,2001-adaptada) Novos paradigmas de organização currícular concebem a aplicação da metodologia de projetos de trabalho de forma diferente daquela adotada tradicionalmente pelo movimento escolanovista. Nessa nova visão, os projetos de trabalho:
organizam de forma diferente o trabalho escolar, renovando e dinamizando o currículo.
representam uma prática pedagógica que valoriza o conhecimento científico próprio de cada disciplina.
caracterizam um método que prevê uma seqüência de passos bem definidos a serem seguidos.
baseiam-se em unidades de trabalho e no uso intensivo de recursos didáticos.
estruturam os conteúdos em torno de centros de interesse, rompendo, assim, a estrutura disciplinar.
a) organizam de forma diferente o trabalho escolar, renovando e dinamizando o currículo.
b) representam uma prática pedagógica que valoriza o conhecimento científico próprio de cada disciplina.
c) caracterizam um método que prevê uma seqüência de passos bem definidos a serem seguidos.
d) baseiam-se em unidades de trabalho e no uso intensivo de recursos didáticos.
e) estruturam os conteúdos em torno de centros de interesse, rompendo, assim, a estrutura disciplinar.

Essa pergunta também está no material:

Teste do Conhecimento - Aula 6 - Currículo Teoria e Prática
20 pág.

Currículo: Teoria e Prática Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as alternativas: a) organizam de forma diferente o trabalho escolar, renovando e dinamizando o currículo. b) representam uma prática pedagógica que valoriza o conhecimento científico próprio de cada disciplina. c) caracterizam um método que prevê uma sequência de passos bem definidos a serem seguidos. d) baseiam-se em unidades de trabalho e no uso intensivo de recursos didáticos. e) estruturam os conteúdos em torno de centros de interesse, rompendo, assim, a estrutura disciplinar. A alternativa correta é: e) estruturam os conteúdos em torno de centros de interesse, rompendo, assim, a estrutura disciplinar.

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