3ª) As tendências atuais de reformulações dos currículos da matemática colocam a resolução de problemas como foco principal para a melhoria no ensi...

3ª) As tendências atuais de reformulações dos currículos da matemática colocam a resolução de problemas como foco principal para a melhoria no ensino da matemática. Portanto, propor projetos em modelagem matemática significa propor resolução de problemas e com isso compactuar com as tendências atuais para o ensino da matemática. Porém, existem dificuldades para a sua prática docente, das quais podemos destacar:

Falta de interação com outros professores o que prejudica a interdisciplinaridade.
Desconhecimento dos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Falta de incentivo governamental quanto à realização de projetos em modelagem.
Infra-estrutura escolar carente quanto aos recursos tecnológicos.