Ed
há 7 meses
Para responder à sua pergunta sobre o currículo inclusivo, vamos analisar as alternativas: A) O currículo inclusivo deve contar com adaptações para atender à diversidade da sala de aula dos alunos. - Esta afirmação é verdadeira, pois o currículo inclusivo realmente deve ser adaptado para atender às necessidades de todos os alunos. B) O currículo deve prever mudanças nos conteúdos, objetivos de acordo com o nível e severidade da deficiência. - Esta opção também é correta, pois o currículo inclusivo deve considerar as diferentes necessidades e níveis de aprendizagem dos alunos. C) Deve privilegiar o respeito às diferenças dos alunos o que exigirá a manutenção do currículo tradicional. - Esta afirmação é contraditória, pois o currículo inclusivo não deve se restringir ao currículo tradicional, mas sim adaptá-lo. D) O currículo que atender os alunos com deficiência, deve ser o mesmo das salas de recursos. - Essa afirmação não é correta, pois o currículo inclusivo deve ser integrado e não necessariamente o mesmo que o das salas de recursos. E) O currículo inclusivo das escolas comuns, deve ser o mesmo das escolas especiais. - Essa afirmação também não é correta, pois o currículo deve ser adaptado às necessidades específicas de cada contexto. Analisando as opções, a alternativa que melhor representa o conceito de currículo inclusivo é a B: "O currículo deve prever mudanças nos conteúdos, objetivos de acordo com o nível e severidade da deficiência."
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Ed
há 2 anos
Vamos analisar as opções: A) O currículo inclusivo deve contar com adaptações para atender à diversidade da sala de aula dos alunos. B) O currículo deve prever mudanças nos conteúdos, objetivos de acordo com o nível e severidade da deficiência. C) Deve privilegiar o respeito às diferenças dos alunos o que exigirá a manutenção do currículo tradicional. D) O currículo que atender os alunos com deficiência, deve ser o mesmo das salas de recursos. E) O currículo inclusivo das escolas comuns, deve ser o mesmo das escolas especiais. A alternativa correta é a opção B) O currículo deve prever mudanças nos conteúdos, objetivos de acordo com o nível e severidade da deficiência. Isso porque o currículo inclusivo deve ser flexível e adaptável para atender às necessidades específicas dos alunos com deficiência, considerando suas limitações e potencialidades.
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