Leia o fragmento de texto a seguir: “De acordo com os conhecimentos sobre matemática nos anos iniciais do ensino fundamental contidos no livro bas...

Leia o fragmento de texto a seguir: “De acordo com os conhecimentos sobre matemática nos anos iniciais do ensino fundamental contidos no livro base, leia as sentenças a seguir, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: As crianças quando ingressam no primeiro ciclo, trazem consigo uma bagagem de noções informais sobre numeração, medida, espaço e forma, construídas em sua vivência cotidiana. Essas noções matemáticas funcionarão como elementos de referência para o professor na organização das formas de aprendizagem.” BRASIL, Ministério da Educação e da Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais (Matemática). Brasília: A. Secretaria, 1998. p.45. Com base no texto acima, marque V ou F: I. ( ) Aplica-se atividades nas quais o educando aprenderá a comparação, a ordenação e a sequência numérica, a sistematização da escrita e o registro dos números com agrupamento de dezenas, dúzias e a formação dos números pares e ímpares. II. ( ) Nessa etapa, as atividades lúdicas são deixadas de lado e a forma tradicional de ensinar é recomendada para facilitar o ensino e a aprendizagem da matemática. III. ( ) O registro de informações da vida do educando, como aniversário, dias da semana e calendário são formas de se apropriar de comparações importantes para o aprendizado. IV. ( ) O uso do ludismo, a exploração e a manipulação de objetos no processo de contagem são estratégias que dinamizam o processo ensino-aprendizagem da matemática. Agora marque a sequência correta: