Nos estudos do Tópico 2, nos reportamos diversas vezes a autores referência como, por exemplo, Geraldi (2003, p. 171) que afirma que “[...] atitude...

Nos estudos do Tópico 2, nos reportamos diversas vezes a autores referência como, por exemplo, Geraldi (2003, p. 171) que afirma que “[...] atitudes produtivas na leitura e que fazem da leitura uma produção de sentidos pela mobilização dos ‘fios’ dos textos e de nossos próprios ‘fios’ podem ser recuperadas de nossa história de leituras externas à escola”. Em nossa história de leituras, externa à escola, utilizamos diferentes estratégias para nos aproximarmos dos textos. Geraldi (2003) aponta algumas delas. Relacione-as ao que significam:
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a. 1ª – I; 2ª – III; 3ª – II; 4ª – IV
b. 1ª –II; 2ª – III; 3ª – I; 4ª – IV
c. 1ª – II; 2ª – I; 3ª – III; 4ª – IV.
d. 1ª – I; 2ª – II; 3ª – IV; 4ª – III.
e. 1ª – IV; 2ª – III; 3ª – II; 4ª – I.