O Diagrama de classes se preocupa em apresentar a solução para determinado problema. Ele é composto por classes e por relacionamentos que ocorrem entre elas. Relacionado ao diagrama de classes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A classe representa um conjunto de objetos e contém suas especificações.
( ) O método representa as atividades que um objeto pode executar, possuem ações próprias.
( ) O atributo representa as características de uma classe.
( ) A visibilidade indica qual o nível de acessibilidade do método e o atributo indica o nível de usabilidade.
( ) O relacionamento descreve um vínculo existente, geralmente ele ocorre entre os objetos de uma ou mais classes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F - F.
B F - F - F - V - V.
C V - V - F - F - V.
D V - V - V - F - V.
( ) A classe representa um conjunto de objetos e contém suas especificações.
( ) O método representa as atividades que um objeto pode executar, possuem ações próprias.
( ) O atributo representa as características de uma classe.
( ) A visibilidade indica qual o nível de acessibilidade do método e o atributo indica o nível de usabilidade.
( ) O relacionamento descreve um vínculo existente, geralmente ele ocorre entre os objetos de uma ou mais classes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F - F.
B F - F - F - V - V.
C V - V - F - F - V.
D V - V - V - F - V.
Respostas
Ed 
há 12 meses
Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o Diagrama de Classes: ( ) A classe representa um conjunto de objetos e contém suas especificações. É verdadeira (V). A classe é uma abstração que define um conjunto de objetos com características e comportamentos comuns. ( ) O método representa as atividades que um objeto pode executar, possuem ações próprias. É verdadeira (V). Métodos são funções ou operações que podem ser realizadas por um objeto, representando suas ações. ( ) O atributo representa as características de uma classe. É verdadeira (V). Atributos são as propriedades ou características que definem o estado de uma classe. ( ) A visibilidade indica qual o nível de acessibilidade do método e o atributo indica o nível de usabilidade. É falsa (F). A visibilidade refere-se ao nível de acesso (público, privado, protegido) de métodos e atributos, mas não se relaciona diretamente com "nível de usabilidade". ( ) O relacionamento descreve um vínculo existente, geralmente ele ocorre entre os objetos de uma ou mais classes. É verdadeira (V). Relacionamentos no diagrama de classes mostram como as classes interagem entre si. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: D) V - V - V - F - V.
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Ed
há 2 anos
Analisando as afirmações: 1. A classe representa um conjunto de objetos e contém suas especificações. (Verdadeiro) 2. O método representa as atividades que um objeto pode executar, possuem ações próprias. (Falso) 3. O atributo representa as características de uma classe. (Verdadeiro) 4. A visibilidade indica qual o nível de acessibilidade do método e o atributo indica o nível de usabilidade. (Falso) 5. O relacionamento descreve um vínculo existente, geralmente ele ocorre entre os objetos de uma ou mais classes. (Verdadeiro) Portanto, a sequência correta é: Alternativa C) V - V - F - F - V.
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Ao utilizar mensagens ou estímulos, é demonstrada a ocorrência de eventos, o que geralmente acarreta numa chamada de um método em alguns dos objetos que estão envolvidos no processo. Referente à forma que as mensagens podem ser disparadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre um ator e um objeto.
( ) Entre um objeto e uma classe.
( ) Entre uma classe e um objeto.
( ) Entre um ator e outro autor.
( ) Entre um objeto e um objeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F - V.
B F - F - V - V - V.
C V - F - F - V - V.
D V - V - F - V - F.
Em projetos de desenvolvimento de software existem etapas pré-definidas para compor o ciclo de vida do software, sendo que cada uma é responsável por um conjunto de atividades. Estas atividades resultam em documentos, também conhecidos como artefatos, cujo conteúdo é subsídio para que a etapa posterior possa ser executada. Considerando as características destas etapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As etapas de levantamento de requisitos e análise servem para fazer a delimitação do problema a ser resolvido.
( ) As etapas de projeto e desenvolvimento utilizam os artefatos desenvolvidos na análise para propor uma solução técnica.
( ) A etapa de levantamento de requisitos utiliza basicamente o diagrama de classes como subsídio técnico.
( ) Um dos subsídios da etapa de desenvolvimento do código-fonte é o diagrama de classes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C F - F - V - F.
D V - V - F - V.
A dificuldade na realização de um projeto de software que entregue um produto de qualidade, dentro do prazo e custos esperados impulsiona o interesse por metodologias de estimativa e controle de projeto. Considerando as características das atividades de levantamento de custos e prazos em um projeto de software, assinale a alternativa CORRETA:
Um problema comum em projetos de desenvolvimento de software é a necessidade de contratação de profissionais que não haviam sido previstos no início do projeto, o que acarreta um aumento de custos.
O levantamento de requisitos fornece uma estimativa precisa da complexidade envolvida em todo o projeto do software.
Quando o levantamento de requisitos é feito na etapa inicial do projeto de software, o cálculo do valor exato do custo do software torna-se simples.
A criação de uma margem de segurança em termos de prazo e custo não é recomendada em projetos de desenvolvimento de software.
A
B
C
D
O objetivo do diagrama de caso de uso é ilustrar de uma forma geral o sistema, isto é, apresentar uma visão externa e geral das funcionalidades e de seus serviços, sem se preocupar em como eles serão realizados. O diagrama de caso de uso pode ser representado por atores, casos de uso e o relacionamento entre os seus elementos. Referente aos diagramas de caso de uso, analise as sentenças a seguir:
I- Um ator é um usuário do sistema, pode ser tanto um usuário humano quanto pode ser um sistema computacional.
II- Um ator pode desempenhar muitos casos de uso e um caso de uso pode ser representado por vários atores.
III- Os casos de uso são representados por círculos.
IV- Um caso de uso define uma sequência das atividades ou ações que um sistema realiza. Desta forma, produz um resultado de valor a um determinado ator.
V- Os casos de uso definem os serviços, tarefas ou funções do sistema.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
C As sentenças I, II, III e V estão corretas.
D As sentenças III, IV e V estão corretas.
É um framework extensível para a concepção de processos, podendo ser adaptado às características de diferentes empresas e projetos. Do que estamos falando?
A Hardware.
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O Modelo de ciclo de vida Iterativo e Incremental foi proposto justamente para ser a resposta aos problemas encontrados no Modelo em Cascata. Um processo de desenvolvimento, segundo essa abordagem, divide o desenvolvimento de um produto de software em ciclos. Em cada ciclo de desenvolvimento, podem ser identificadas as fases de análise, projeto, implementação e testes. Essa característica contrasta com a abordagem clássica, na qual as fases de análise, projeto, implementação e testes são realizadas uma única vez.
I- Os problemas são encontrados mais cedo.
II- As interações podem ser adaptadas durante o processo de desenvolvimento.
III- É sequencial.
IV- Nas interações, é feita a análise, design, implementação e testes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
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