O Parecer CNE/CEB n° 20/2009 estabelece as diretrizes para a organização da Educação Infantil. De acordo com esse Parecer, a avaliação na Educação ...

O Parecer CNE/CEB n° 20/2009 estabelece as diretrizes para a organização da Educação Infantil. De acordo com esse Parecer, a avaliação na Educação Infantil deve ter como foco no:
a) desempenho acadêmico da criança em toda a trajetória escolar.
b) acompanhamento e no registro do desenvolvimento da criança regularmente.
c) no desenvolvimento comparativo da criança com padrões técnicos de normalidade.
d) desempenho da criança em testes avaliativos padronizados, a fim de classificar e direcionar a jornada do aluno.
a) desempenho acadêmico da criança em toda a trajetória escolar.
b) acompanhamento e no registro do desenvolvimento da criança regularmente.
c) no desenvolvimento comparativo da criança com padrões técnicos de normalidade.
d) desempenho da criança em testes avaliativos padronizados, a fim de classificar e direcionar a jornada do aluno.