No campo da Fonética e da Fonologia, observamos que, se a Fonologia aborda os sons da fala humana no âmbito funcional, torna-se imprescindível reco...

No campo da Fonética e da Fonologia, observamos que, se a Fonologia aborda os sons da fala humana no âmbito funcional, torna-se imprescindível recorrer à identificação de especificidades desses sons, aos quais remetem a uma apreciação físico-articulatória isolada, a uma abordagem Fonética. Por reconhecer tais estudos como indissociáveis, boa parte dos linguistas que se ocupam dos sons da fala humana preferem tratá-los de forma interdependente, tomando-os dentro do campo de estudos fonético-fonológicos. Contudo, para a compreensão mais precisa de suas especificidades, é interessante diferenciá-los, mas apenas como recurso metodológico. SOCIEDADE DE EDUCACAO N.S. AUXILIADORA LTDA © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 - Cartão objetiva v1 4 MADUREIRA, A. L. G., SILVA, F. O. Fonética e Fonologia na docência: contribuições para o processo de ensino e de aprendizagem da linguagem. In: Educação em Foco, ano 19 - n. 29 - set/dez. 2016. p. 76. Considerando as especificidades e as diferenças em relação à Fonética e à Fonologia, julgue os itens a seguir. I. É responsabilidade da Fonética estudar os sons da fala voltados para a sua realização concreta, não mantendo relação com a sua função linguística. Por exemplo, [b] é uma consoante oclusiva, vozeada, bilabial. II. A Fonologia, ao estudar os sons da língua, o faz assumindo como ponto de vista a sua função em relação ao sistema de comunicação linguística. Por exemplo, /p/ e /b/ são fonemas no Português devido ao caráter distintivo que eles apresentam, pois /'bala/ e /'pala/ evocam significações diferentes. III. Fonética e Fonologia, embora sejam áreas de estudos que apresentam suas especificidades teóricas e metodológicas, são, muitas vezes, conjugadas para a compreensão de determinados fatos linguísticos. É correto o que se afirma em A) I, apenas. B) II, apenas. C) I, II e III. D) III, apenas. E) I e II, apenas.