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Respostas
Analisando as alternativas, a opção que não se relaciona com as produções do educador ao pensar como um avaliador é a alternativa e) Teste único num momento específico do período escolar. Isso porque a avaliação contínua e a coleta de evidências ao longo do tempo são mais abrangentes e eficazes do que um único teste em um momento específico.
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