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O advento dos PCN’s (1997) para o ensino de História trazem em si a corrente de pensamento pedagógico do tipo: a. Walloniana b. Sócio-interacioni...

O advento dos PCN’s (1997) para o ensino de História trazem em si a corrente de pensamento pedagógico do tipo: a. Walloniana b. Sócio-interacionista c. Behaviorista d. Piagetiana e. Construtivista

Respostas

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Vamos analisar as opções fornecidas: a. Walloniana: A corrente de pensamento pedagógico dos PCN's de 1997 para o ensino de História não está diretamente ligada à perspectiva walloniana, que se refere aos estudos do psicólogo Henri Wallon sobre o desenvolvimento infantil. b. Sócio-interacionista: A abordagem sócio-interacionista, que destaca a importância das interações sociais e culturais no processo de aprendizagem, está mais alinhada com os princípios dos PCN's de 1997 para o ensino de História. Portanto, a alternativa correta é a letra b) Sócio-interacionista.

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