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O conceito de “rotas alternativas ou secundárias” de Howard Gardner significa que: a. Alguns indivíduos somente possuem uma ou duas inteligências (...

O conceito de “rotas alternativas ou secundárias” de Howard Gardner significa que:
a. Alguns indivíduos somente possuem uma ou duas inteligências (são as rotas alternativas).
b. Todos os indivíduos possuem uma rota alternativa da inteligência, que se apoia nas emoções.
c. É possível melhorar um tipo de inteligência por meio de outras mais fracas (a rota alternativa).
d. Alguns indivíduos desenvolvem uma inteligência mais simples, que são as rotas alternativas.
e. Uma inteligência mais desenvolvida pode servir de rota alternativa para desenvolver outra mais fraca.
a. A
b. B
c. C
d. D
e. E

Essa pergunta também está no material:

Questionário da Unidade III Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem
7 pág.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Universidade PaulistaUniversidade Paulista

Respostas

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Vou analisar as opções antes de responder: a. Alguns indivíduos somente possuem uma ou duas inteligências e não conseguem desenvolver outras ao longo da vida. b. As inteligências são fixas e imutáveis, não sendo possível desenvolver novas habilidades ao longo do tempo. c. Cada indivíduo possui um conjunto único de inteligências, podendo desenvolver e aprimorar diferentes habilidades ao longo da vida. d. As inteligências são determinadas geneticamente e não podem ser influenciadas pelo ambiente. e. A teoria de Gardner não considera a existência de múltiplas inteligências, sendo um conceito ultrapassado. A alternativa correta é a letra c. Cada indivíduo possui um conjunto único de inteligências, podendo desenvolver e aprimorar diferentes habilidades ao longo da vida.

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