Sobre o trabalho com padrões, regularidades e generalização, que afirmação é incorreta? a) Investigar, explorando padrões, a partir de situações co...

Sobre o trabalho com padrões, regularidades e generalização, que afirmação é incorreta?
a) Investigar, explorando padrões, a partir de situações concretas, generaliza regras e desafia os estudantes a pensar algebricamente.
b) A generalização é uma possibilidade para desenvolver o pensamento algébrico, que só se concretiza se a habilidade de perceber padrões for utilizada para a resolução de diferentes problemas, caso contrário, as competências matemáticas dos estudantes ficarão restritas.
c) As atividades com padrões são um poderoso instrumento para compreender relações matemáticas, bem como constituem-se em uma maneira concreta e clara de se introduzir as noções de padrão para estudantes iniciantes nesse conhecimento.
d) O trabalho investigativo com padrões, apesar de importante para a construção do pensamento algébrico, não é capaz de mostrar ao estudante as conexões que a Álgebra faz com a Aritmética e a Geometria.