O construtivismo, nascente no século XIX, e a implementação de novas organizações do trabalho escolar eram dinamizados por ideologias que levavam psicólogos e pedagogos não só a agitar ideias, mas também a se engajarem pessoalmente na aventura educativa. Logo, pode-se afirmar que dentre as ideologias defendidas por esses psicólogos e pedagogos, destaca-se:

A. o apoio do Estado nos ideais educacionais.
B. o engajamento de lutas sociais.
C. o papel do professor no ensino.
D. a escola como espaço exclusivo do saber.
E. o ensino bancário.