6. Para a elaboração de um bom vídeo, é fundamental que o professor compreenda a importância das etapas de pré-produção, produção e pós-produção. Sobre a produção, assinale a alternativa correta. Corresponde à etapa em que é realizada a produção do roteiro e a edição das imagens. Um vídeo mais elaborado pode ser gravado em cenas realizadas por diversas tomadas, mas o professor pode, também, gravar vídeos mais simples, pelo celular ou pelas redes sociais. O importante é ter sempre um planejamento. Corresponde à etapa em que as ideias são colocadas no papel com a finalidade de fazer vídeos mais elaborados, que podem ser gravados em cenas com diferentes tomadas. O professor só deve gravar esse tipo de vídeo para seguir a tendência de mercado. Corresponde à etapa em que são realizadas as gravações do vídeo. Um vídeo mais elaborado pode ser gravado em cenas com diferentes tomadas, mas o professor também pode gravar vídeos mais simples, pelo celular ou pelas redes sociais. O importante é ter sempre um planejamento e fazer um roteiro antes da gravação. Corresponde à etapa em que são realizadas a produção do roteiro e as filmagens. Um vídeo mais elaborado pode ser gravado em cenas de diferentes tomadas. O professor deve sempre gravar vídeos complexos e usar o celular e redes sociais apenas para pequenos avisos. Corresponde à etapa em que são realizadas as edições. Um vídeo mais elaborado pode ser gravado em cenas realizadas por diferentes tomadas, mas o professor também pode gravar vídeos mais simples, pelo celular ou pelas redes sociais. O importante é ter sempre um planejamento e fazer um roteiro antes da gravação.6. Para a elaboração de um bom vídeo, é fundamental que o professor compreenda a importância das etapas de pré-produção, produção e pós-produção. Sobre a produção, assinale a alternativa correta. Corresponde à etapa em que é realizada a produção do roteiro e a edição das imagens. Um vídeo mais elaborado pode ser gravado em cenas realizadas por diversas tomadas, mas o professor pode, também, gravar vídeos mais