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Psicopedagogia

Colégio Objetivo
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.

(1) Fatores específicos

(2) Fatores ambientais

(3) Fatores psicogênicos

( ) Um exemplo desse de fatores ambientais incluem baixo nível socioeconômico, mães sem família ou apoio social e baixa escolaridade dos pais.

( ) a não-aprendizagem tem um significado inconsciente. Há uma supressão prévia de eventos que de alguma forma implica um processo de aprendizagem.

( ) Existem problemas decorrentes da adequação dos movimentos perceptivos. Tais problemas afetam particularmente os níveis de aprendizado de idiomas, pronúncia, leitura e escrita.

Marque a sequência CORRETA:

2 – 3 – 1
3 – 1 – 2
1 – 2 – 3
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psicopedagogia360

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada item da segunda coluna e correlacioná-los com os fatores da primeira coluna: (1) Fatores específicos (2) Fatores ambientais (3) Fatores psicogênicos Agora, vamos correlacionar as descrições: 1. "Um exemplo desse de fatores ambientais incluem baixo nível socioeconômico, mães sem família ou apoio social e baixa escolaridade dos pais." - Isso se refere a (2) Fatores ambientais. 2. "A não-aprendizagem tem um significado inconsciente. Há uma supressão prévia de eventos que de alguma forma implica um processo de aprendizagem." - Isso se refere a (3) Fatores psicogênicos. 3. "Existem problemas decorrentes da adequação dos movimentos perceptivos. Tais problemas afetam particularmente os níveis de aprendizado de idiomas, pronúncia, leitura e escrita." - Isso se refere a (1) Fatores específicos. Portanto, a sequência correta é: 2 – 3 – 1.

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há 2 anos

A sequência correta é: 2 - 3 - 1. Os fatores ambientais (2) incluem baixo nível socioeconômico, mães sem família ou apoio social e baixa escolaridade dos pais. Os fatores psicogênicos (3) referem-se a problemas decorrentes da adequação dos movimentos perceptivos. Os fatores específicos (1) estão relacionados à não-aprendizagem com significado inconsciente.

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Sobre a dimensão biológica, analise as seguintes assertivas:

I – A dimensão biológica do processo de aprendizagem refere-se ao organismo, sua especificidade e possibilidade de aprender, e ao estabelecimento de um plano de ação no mundo e aos instrumentos para atuar sobre ele.

II – Conhecimento das formas lógico-matemáticas, e das formas adquiridas integram e complementam o funcionamento do conhecimento das formas hereditárias.

III – O conhecimento das formas hereditárias combina as informações hereditárias do sujeito com informações sobre o meio em que o sujeito irá operar.

IV – No conhecimento das formas lógico-matemáticas, as experiências que o sujeito tem com o objeto lhe fornecem informações sobre suas características e propriedades.

Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:

Apenas I, II e III.
Apenas I, III e IV.
Apenas II, III e IV.

Sobre a Psicopedagogia, analise as seguintes assertivas:

I – A psicopedagogia se preocupa com a forma como a criança aprende, como essa aprendizagem evolui e como ela se relaciona com outros aspectos do desenvolvimento humano.

II – A psicopedagogia clínica se caracteriza pela própria intencionalidade do trabalho. Atuamos como psicopedagogos na construção do conhecimento do sujeito, que, neste momento, é a instituição com a sua filosofia, valores e ideologia.

III – A psicopedagogia busca recursos para reduzir potenciais obstáculos à aprendizagem, ao desenvolvimento de práticas educativas e à interação do sujeito com o mundo, levando em conta as particularidades e a subjetividade do sujeito em decorrência de sua vida biopsicossocial.

IV – A psicopedagogia surge como campo científico em meados do século XIX, com foco na interdisciplinaridade, vinculando educação e saúde mental.

Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:

Apenas I, III e IV.
Apenas II, III e IV.
Apenas I, II e III.

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