Grátis: De acordo com abordagem realizada em aula, assinale a alternativa correta considerando a ética na gestão de pessoas: A As organizações não adotara... – Questões Respondidas

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De acordo com abordagem realizada em aula, assinale a alternativa correta considerando a ética na gestão de pessoas:

A As organizações não adotaram a ética como um dos seus valores dentro de seu planejamento estratégico.
B Os talentos e profissionais que atuam nas organizações têm valorizado o comportamento ético por parte dos líderes e seus pares.
C A ética na gestão de pessoas deve ser desenvolvida somente após a contratação.
D A falta de ética na gestão das pessoas não provoca impacto na reputação da organização e das pessoas que nela atuam.

Praticando Para Aprender

ano passado

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Gestão de Pessoas - Exercícios

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Respostas

Ed

ano passado

Considerando a importância da ética na gestão de pessoas, a alternativa correta é: B Os talentos e profissionais que atuam nas organizações têm valorizado o comportamento ético por parte dos líderes e seus pares. É fundamental que os líderes e colaboradores ajam de forma ética, pois isso contribui para um ambiente de trabalho saudável, relações interpessoais positivas e fortalecimento da cultura organizacional. A ética na gestão de pessoas é essencial para o bom funcionamento e reputação da organização.

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Com base no conteúdo abordado em aula, qual das afirmacoes abaixo está correta considerando o treinamento e desenvolvimento de pessoas?
A O treinamento tem por objetivo preparar o profissional para desafios futuros, no médio e no longo prazo.
B Treinamento e desenvolvimento são os processos similares quanto às ações de treinamento e as ações de desenvolvimento.
C Um dos fatores de sucesso no treinamento e desenvolvimento é a não necessidade de um planejamento minucioso.
D Treinamento e desenvolvimento são os processos utilizados para incrementar o desenvolvimento profissional e pessoas, mas existem diferenças entre ações de treinamento e ações de desenvolvimento. O treinamento tem por objetivo preparar o profissional para realizar uma atividade específica, com resultados no curto prazo. Já o desenvolvimento tem por objetivo preparar o profissional para desafios futuros, no médio e no longo prazo.
a) A
b) B
c) C
d) D

De acordo com estudos apresentados em aula, assinale a alternativa correta considerando a gestão de pessoas por competências:
A No modelo de gestão por competências ficam descritas todas as práticas, os processos, as políticas existentes na organização, inclusive as que envolvem a gestão de pessoas.
B A adoção de um modelo de gestão por competências não é considerado um recurso estratégico nas empresas.
C Na gestão de pessoas por competências não é utilizada qualquer ferramenta de avaliação de desempenho.
D A gestão por competência não identifica as necessidades de aprendizagem da pessoa avaliada.
a) A
b) B
c) C
d) D

Visto que a gestão de pessoas está em evolução constante em direção a um modelo mais orgânico, participativo, colaborativo que valoriza a autonomia, a proatividade, o engajamento e a criatividade, os gestores de pessoas têm assumidos alguns desafios diários. Dentre esses desafios, temos:
A O único desafio é atingir as metas financeiras.
B O único desafio é manter o lucro dos negócios.
C O único desafio é aplicar de avaliações de desempenho por objetivos.
D O alinhamento cultural e a comunicação assertiva e empática são alguns exemplos.
a) A
b) B
c) C
d) D

Com base no conteúdo que foi abordado em aula, assinale a alternativa correta considerando as práticas inovadoras de gestão de equipes e os atributos de equipes de alto desempenho?
A Uma equipe de alto desempenho tem com atributo a rapidez, onde apenas alguns membros atuam prontamente sobre os problemas e aproveitam as oportunidades que surgem.
B Em tempos de digitalização e de uma nova geração entrando no mercado de trabalho, é preciso levar em conta que questões como humanização do ambiente não são tão importantes.
C Uma equipe de alto desempenho tem como atributo a interação, onde todos os membros se comunicam entre si dentro de um clima aberto e confiável.
D Em uma equipe de alto desempenho percebemos que nem todos os membros querem mudar e melhorar continuamente o desempenho da equipe.
a) A
b) B
c) C
d) D

Com base no conteúdo que foi abordado em aula, assinale a alternativa correta considerando as práticas inovadoras de gestão de equipes e os atributos de equipes de alto desempenho?

A Uma equipe de alto desempenho tem com atributo a rapidez, onde apenas alguns membros atuam prontamente sobre os problemas e aproveitam as oportunidades que surgem.
B Em tempos de digitalização e de uma nova geração entrando no mercado de trabalho, é preciso levar em conta que questões como humanização do ambiente não são tão importantes.
C Uma equipe de alto desempenho tem como atributo a interação, onde todos os membros se comunicam entre si dentro de um clima aberto e confiável.
D Em uma equipe de alto desempenho percebemos que nem todos os membros querem mudar e melhorar continuamente o desempenho da equipe.

Com base no conteúdo abordado em aula, assinale a alternativa correta considerando as particularidades da gestão de pessoas e os desafios diários no contexto atual?

A O único desafio é atingir as metas financeiras.
B O único desafio é manter o lucro dos negócios.
C O único desafio é aplicar de avaliações de desempenho por objetivos.
D O alinhamento cultural e a comunicação assertiva e empática são alguns exemplos.

Com base no conteúdo abordado em aula, qual das afirmacoes abaixo está correta considerando o treinamento e desenvolvimento de pessoas?

A O treinamento tem por objetivo preparar o profissional para desafios futuros, no médio e no longo prazo.
B Treinamento e desenvolvimento são os processos similares quanto às ações de treinamento e as ações de desenvolvimento.
C Um dos fatores de sucesso no treinamento e desenvolvimento é a não necessidade de um planejamento minucioso.
D Treinamento e desenvolvimento são os processos utilizados para incrementar o desenvolvimento profissional e pessoas, mas existem diferenças entre ações de treinamento e ações de desenvolvimento. O treinamento tem por objetivo preparar o profissional para realizar uma atividade específica, com resultados no curto prazo. Já o desenvolvimento tem por objetivo preparar o profissional para desafios futuros, no médio e no longo prazo.

De acordo com estudos apresentados em aula, assinale a alternativa correta considerando a gestão de pessoas por competências:

A No modelo de gestão por competências ficam descritas todas as práticas, os processos, as políticas existentes na organização, inclusive as que envolvem a gestão de pessoas.
B A adoção de um modelo de gestão por competências não é considerado um recurso estratégico nas empresas.
C Na gestão de pessoas por competências não é utilizada qualquer ferramenta de avaliação de desempenho.
D A gestão por competência não identifica as necessidades de aprendizagem da pessoa avaliada.