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Educação

Humanas / Sociais
1. Os estudos da neurociência ligados ao processo de aprendizagem são considerados uma revolução para o meio educacional por quais motivos? Porque educação e aprendizagem estão relacionadas com os processos comportamentais, portanto auxilia a escola a identificar os alunos com dificuldades de aprendizagem. Porque auxilia no uso das estratégias que auxiliar o professor a identificar os transtorno e dificuldades de aprendizagem. Porque a educação e aprendizagem estão relacionadas com os processos neurais, com redes que se estabelecem, com neurônios que se comunicam e fazem novas sinapses, o que resulta em aprendizagem. Porque a Neurociência da aprendizagem é o estudo do comportamento do aprendiz no momento da aprendizagem, portanto auxilia no momento de aprender.
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Marcio Matos

ano passado

Respostas

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há 6 meses

Os estudos da neurociência ligados ao processo de aprendizagem são considerados uma revolução para o meio educacional por vários motivos: 1. Compreensão dos Processos Neurais: A neurociência ajuda a entender como o cérebro aprende, como as redes neurais se formam e como as sinapses se estabelecem, o que é fundamental para desenvolver métodos de ensino mais eficazes. 2. Identificação de Dificuldades: Permite que educadores identifiquem alunos com dificuldades de aprendizagem, possibilitando intervenções mais precisas e personalizadas. 3. Estratégias de Ensino: Oferece insights sobre quais estratégias pedagógicas são mais eficazes, ajudando os professores a adaptar suas abordagens para atender às necessidades dos alunos. 4. Comportamento do Aprendiz: Estuda o comportamento do aprendiz durante o processo de aprendizagem, o que pode auxiliar na criação de ambientes de aprendizagem mais favoráveis. Esses fatores contribuem para uma educação mais inclusiva e eficaz, promovendo um melhor entendimento de como os alunos aprendem e se desenvolvem.

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ano passado

Os estudos da neurociência ligados ao processo de aprendizagem são considerados uma revolução para o meio educacional por diversos motivos. A neurociência ajuda a compreender melhor como o cérebro funciona durante o processo de aprendizagem, identificando padrões de comportamento e processos neurais envolvidos. Isso auxilia as escolas a identificar alunos com dificuldades de aprendizagem, permite o uso de estratégias mais eficazes para lidar com transtornos e dificuldades de aprendizagem, e contribui para a criação de ambientes de ensino mais adequados às necessidades individuais dos estudantes. Em resumo, a neurociência da aprendizagem oferece uma base científica sólida para aprimorar os métodos educacionais e potencializar o processo de ensino-aprendizagem.

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