Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a pedagogia tecnicista e sua abordagem sobre a aprendizagem. A) A concepção de aprendizagem na pedagogia tecnicista partia da aplicação de descobertas da psicologia, principalmente do behaviorismo, que entendia a aprendizagem como modificação do desempenho. - Esta alternativa está correta, pois a pedagogia tecnicista realmente se baseia em princípios do behaviorismo, focando na modificação do comportamento e desempenho. B) A aprendizagem para essa concepção é um processo interno, de modificação das próprias percepções sobre si e sobre o mundo, que é desencadeada pelas vivências e pelas experiências dos alunos. - Esta alternativa não se alinha com a pedagogia tecnicista, que não enfatiza tanto a modificação interna e reflexiva. C) A concepção de aprendizagem na pedagogia tecnicista partia da aplicação de descobertas da psicologia, principalmente do behaviorismo, que entendia a aprendizagem como modificação do desempenho. - Esta alternativa é idêntica à A e também está correta. D) A concepção de aprendizagem é construída com base na motivação pessoal de crescer dentro da vivência grupal. - Esta alternativa não se relaciona com a abordagem tecnicista, que não prioriza a vivência grupal ou a motivação pessoal. E) A concepção de aprendizagem na pedagogia tecnicista se apoia numa concepção dialética. - A pedagogia tecnicista não se baseia em uma abordagem dialética, mas sim em uma abordagem mais direta e técnica. Portanto, as alternativas A e C estão corretas, mas como a questão pede uma única resposta, a melhor escolha é a A, que é a primeira opção apresentada. A resposta correta é: A.