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Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia a citação:
“[...] a educação atendia a necessidades sociais, tendo por objetivo humanizar as pessoas; e que o Estado tinha um papel preponderante na educação, já que esta tem a função coletiva de adaptar a criança ao meio social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 120.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica o tipo de ensino proibido nas escolas públicas francesas durante o período da Terceira República:

A Ensino da língua francesa.
B Ensino de ciências.
C Ensino religioso.
D Ensino de Educação Física.
E Ensino da Matemática.
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há 2 anos

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há 2 anos

Respostas

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ano passado

Para responder a essa questão, precisamos considerar o contexto histórico da educação na França durante a Terceira República, que ocorreu entre 1870 e 1940. Nesse período, houve uma forte separação entre a Igreja e o Estado, e o ensino religioso foi alvo de restrições nas escolas públicas. Analisando as alternativas: A) Ensino da língua francesa - Este ensino era fundamental e não foi proibido. B) Ensino de ciências - Também era um componente importante e não foi proibido. C) Ensino religioso - Este foi, de fato, proibido nas escolas públicas durante a Terceira República, devido à laicidade do Estado. D) Ensino de Educação Física - Não houve proibição desse ensino. E) Ensino da Matemática - Assim como as ciências, a matemática era um componente essencial e não foi proibido. Portanto, a alternativa correta que indica o tipo de ensino proibido nas escolas públicas francesas durante o período da Terceira República é: C) Ensino religioso.

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há 2 anos

Analisando a citação e os conteúdos apresentados, podemos identificar que durante o período da Terceira República Francesa, houve uma proibição do Ensino Religioso nas escolas públicas francesas. Isso ocorreu devido à laicidade do Estado, que buscava separar a religião da educação pública. Portanto, a alternativa correta é: C) Ensino religioso.

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Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Lembramos que há ainda outras abordagens que não foram citadas e que as diferentes metodologias podem ser combinadas, gerando novas possibilidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 138.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente a abordagem da educação física que tem por objetivo a conscientização sobre a importância de ter um estilo de vida ativo e saudável:

A Atividade física para a promoção da saúde.
B Psicomotricidade.
C Aulas abertas.
D Plural/cultural.
E Jogos cooperativos.

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