No período "Eu tampouco fonho. Mas ele fõe", o termo "tampouco" é um advérbio de negação, que tem a função de reforçar a negação presente na frase. Portanto, para encontrar uma classe gramatical que tenha a mesma função de reforçar a negação, devemos procurar por advérbios de negação nas opções apresentadas. Analisando as alternativas: (A) “Esse mal sabia ler, mas não perdia a pose.” - O advérbio de negação "não" tem a mesma função de reforçar a negação. (B) “...pôr as mãos sobre o estômago...” - Não há um advérbio de negação nesta frase. (C) “Salvai essa alma de alimária...” - Não há um advérbio de negação nesta frase. (D) “A oral de latim era particularmente espetacular.” - Não há um advérbio de negação nesta frase. Portanto, a alternativa que apresenta uma classe gramatical destacada que tem a mesma função do termo "tampouco" no contexto dado é: (A) “Esse mal sabia ler, mas não perdia a pose.”